Yks baraj hakkında.

Hocam, kendinizle çelişiyorsunuz yapmayın etmeyin. Herkesin, rahatça bir baraj olmadan okuması demek, o bölümlerin o mesleklerin hiçbir vasfının kalmaması demektir. Osmanlı dönemiyle kıyaslamak için tüm şartları karşılaştırın ve o şekilde kıyaslama yapın. O zaman ki devir bambaşka şu anki devir bambaşka. Şu an ülkeler uzaya çıkıyorken biz daha eğitim sistemini oluşturamamışız. O üniversitelerde hoca olarak bulunan bir çok vasıfsız insan sadece diploması kadar bilgili. Elinde kitap, karşısında slayt anlat geç.. Ögrenciye bir şey katabildim mi diye kaç tanesi düşünüyor? Bugün lisede ortaokulda, sınav ortalaması 20 30 olan öğrencinin sözlü puanları şişirilerek mezun ediliyor. Bu adamların üniversite okuması ne ülkeye bir şey kata ne de kendisine. Zaten lisede verilen eğitim (Meslek liseleri haricinde.) üniversitede verilenin bir alt düzeyi, orada o derse çalışmayan adam gidip üniversitede çalışmaz. Kusura bakmayın ama düşünceniz çok yanlış. Üretim yok diyip, eğitim sisteminin kötü olmasına karşın susup, herkes okusun çok iyi olur diyip üstüne üstlük ülkenin iyi bir halde olmasını bekleyemezsiniz.

hayır yeteneğe göre ayırmıyor yanlış anlıyorsunuz.biraz daha detay vereyim o zaman.

Acemi Oğlanlar Ocağı

Acemioğlanlar Ocağı Osmanlı İmparatorluğunda enderun için öğrencileri ve başta piyade kısmı olmak üzere kapıkulu ordusunun ihtiyaç duyduğu askerleri eğitmek için kurulmuş olan ocaktır. Gayrimüslim halktan, özellikler Balkanlar'dan 8-18 yaş arasında çocuk ve gençlerin devşirme ile alındığı Acemi Ocağı'nda çoğunlukla asker bazen de saraya bürokrat yetiştirilirdi.

Enderun

İlk olarak II. Murat Dönemi'nde Edirne Sarayı'nda açılmıştır. En önemli özelliği şimdiki tanımıyla Saray Üniversitesi olmasıdır. Osmanlı Devleti’ni yönetecek idareci, komutan, devlet memuru ve sanatkârlar enderunda yetiştirilmiştir. Enderûn mektebine alınan çocuklara, Kur'an, tefsir, hadis, kelâm gibi dini dersler, edebiyat, inşa (şiir), dil bilgisi, Arapça, Farsça gibi dil ve edebiyat dersleri ve matematik, coğrafya, mantık gibi müspet ilimler dersleri okutulurdu.

Yeteneklere göre ayırıyor derken askeri alandaki yeteneklerden bahsediyor.osmanlı eğitim sistemi dediğiniz gibi değildi.herkese islam eğitiminin yanında edebiyat,arapça farsça matematik coğrafya gibi eğitimler veriliyordu.sizin dediğiniz ise japonya ve finlandiyanın eğitim sistemi. yani öğrencilerin yeteneklerine göre belirlenen eğitim.

@neraxpert; Ben o öğretmenleri hep eleştiriyorum zaten sen de olayı çözmüşsün haklısın. Şimdi teorik eğitimin dışında doğru dürüst ne kadar uygulamalı eğitim veriliyor yüzde 1 bile yok. Tıp var bildiğim kadarıyla bir de yazılım bölümleri diğerleri oku ezberle geç herkesin öğrenme şekli bir değil buna çare olarak adam matematik yapamıyorsa ayır onu ona sözel şeyler öğret matematik sorma sınavda (üniversite) onun psikolojisi alt üst oluyor sınavda adam diğer sözel dersleri de yapamıyor ondan dolayı da düşük alıyor yoksa. 4 işlemi öğret bir dene uygulamalı eğitim olarak bak bakalım yapabiliyor mu yapamıyor mu 20 yaşında olmaz bu işler ilkokul da başlayacaksın vereceksin eline dokunacak çocuk makinelere acaba bunu ben de yapabilir miyim diye aklından geçirsin. Ezberle geç neye yarıyor. Demagoji değil bunlar bu arada çoğu ders gereksiz daha doğrusu çağa uygun değil. Herşey kodlama artık ilkokulda o adama baslatacaksin kodlamayi anlatmaya yeteneği olmayan kişi de donanimci olur. Slikon vadisinde bir sürü donanimci da mevcut.

@Dembaba; Olabilir haklısın ama benzer sistem,şimdi benim dediğim şey doğru mu yanlış mı temelli kalksın demiyorum teorik eğitim ama çağa uygun olan uygulamalı eğitim haksız mıyım? O da yaş geçmeden ham madde iken işleyeceksin beyni ki verimli olsun.

sistem zaten yanlıştı ama bu kadarda pat diye olmamalıydı. belirli bir kontenjan ayırır deneme yapardın.ona göre sistemi test ederdin. şuan bu iş çok tartışmalara sebep olur

@eyefive5; Bak mesele istememezlik elleme adamı okusun anasını babasını mutlu etsin. Koltuğunu alacak değil ya Allah aşkına Sınav olmasa temelli kalksa, adam salak mı gidip sevmediği veya yapamayacağı mesleğe yönelecek kadar.

aslında sistem hiç benzemiyorosmanlı dini eğitimi merkeze alan bir sistem benimsedi.bunun yanında arapça,farsça gibi kuranda geçen dillerle ilgili eğitim verdi.ayrıca matematik,coğrafya gibi evrensel alanlarda eğitim verdi.ancak sizin dediğiniz eğitim sitemini kesinlikle yapmadı.ama bakın sizde o eğitim sistemini mantıklı kabul etmişsinizki,osmanlı eğitim sistemi budur demişsiniz.açıkçası çocukları yeteneklerine göre eğitmek en doğru seçenek.osmanlı ve biz bunu yapmadığımız için kaybediyoruz.gavur dediğimiz ve küçümsediğimiz ülkeler bunu yaptığı için kazanıyor.

@Dembaba; Allahını seversen din ile ne alakası var adamlar ne eserler yapmış gördün mü hadi benim imkan yok, istanbuldakiler her gün görüyor o camileri tarihi eserleri. Koskoca piri reis dünya haritasını çizmiş gezmeden görmeden.

tamam ben sustum