• 08-04-2024, 00:18:29
    #1
    Üyeliği durduruldu
    Birçoğumuz çocuğun ualıp doğa tarih kültür gezisi yapamıyor. Bunun çeşitli sebepleri var ancak en önemlisi de eğitim sisteminin çocukları esir alması.

    https://www.instagram.com/reel/C5YvAcaowrn/

    Bizim zamanımızda zorunlu eğitim 5 yıldı, 5 yıl ilkokul.

    28 şubat sonrası 8 yıllık zorunlu eğtim yaptılar.
    Alıntı
    Sekiz Yıllık Kesintisiz Zorunlu Eğitim 4306 sayılı kanun 1997 - 1998 öğretim yılından itibaren uygulanmaya başlamıştır. Böylece 28 Şubat kararları, 5 yıllık ilkokul ve 3 yıllık ortaokul eğitimi birleştirilerek sekiz yıllık kesintisiz bir ilköğretim sürecinin yasallaşmasını sağlamıştır.
    2012 yılında 12 yıllık zorunlu eğiyim şekilde güncelleme yaptılar.
    Alıntı
    Ülkemizde de 2012 yılında 4+4+4 şeklinde belirtilen 12 yıllık bir zorunlu eğitim uygulaması hayata geçirilmiş ve okullar yeniden ilkokul ve ortaokul ve liseler olmak üzere 3 şekilde düzenlenmiştir. Bu değişikliklerden önemli derecede etkilenen kesim ise temel eğitim basamağında hizmet veren sınıf öğretmenleri olmuştur.
    Eğitim sisreminde sürekli birşeyler değişiyor ama yapılan her yenil faydadan çok zarar getiriyor.

    youtube.com/watch?v=pfbAvXLPHQ4 Tıklayıp videoyu izleyiniz!...

    https://www.youtube.com/watch?v=pfbA...%C4%B1Aslanhan
  • 08-04-2024, 00:23:53
    #2
    Selam olsun,

    Emin olun bunlar bilinçsiz ya da yapılan hatalardan kaynaklanmıyor.
    Eğitim sistemi kurgulanırken bu eğitim sisteminin sonuç olarak vereceği bireye bakılır.
    İstenilen bireyi çıkartacak eğitim sistemi kurgulanır.

    Yani Doğa, hayvan, genel kültür, dünya ile bağlantılı bir birey isteniyorsa bu kişiyi çıkartacak eğitim sistemi planlanır.
    İstenilen birey yönetilebilir, yönlendirilebilir, manipüle edilebilir ya da sorgulamayansa buna göre eğitim sistemi planlanır.
  • 08-04-2024, 00:29:58
    #3
    Bakın zorunlu eğitim dediği şey eski anladığımız zorunlu eğitim gibi değil.
    Yani mecbur gideceksin okuyacaksın değil
    Biz sana mecbur bunun diplomasını vericez şekli.
    Mecbur bunları okumuş sayıcaz şekli.
    İlk 4 ten sonra örgün eğitimi bırakabiliyorsunuz yani. Buda zorunlu eğitim değildir.
    Kaldıki zorunlu olmasa bile eğitim düzeyi mecburi yüksekokullara çıkmış durumda. Kanuni değil sizin için mecburi kısmı bu.
  • 08-04-2024, 00:36:42
    #4
    evet.ben bir meslek seçeceğim aldığım derslerin %80 i bana ömrüm boyu yaramayacak.peki neden görüyorum bunları zaman kaybı.sevdiğim sitediğim mesleğin derslerine yoğunlaşamıyorum.yük biniyor stres biniyor.oysa sabit türkçe,din eğitimi ve yanında mesleki dersler yeterli. gerisi gereksiz zaman kaybı
  • 08-04-2024, 00:48:52
    #5
    Üyeliği durduruldu
    serterefendi adlı üyeden alıntı: mesajı görüntüle
    Selam olsun,

    Emin olun bunlar bilinçsiz ya da yapılan hatalardan kaynaklanmıyor.
    Eğitim sistemi kurgulanırken bu eğitim sisteminin sonuç olarak vereceği bireye bakılır.
    İstenilen bireyi çıkartacak eğitim sistemi kurgulanır.

    Yani Doğa, hayvan, genel kültür, dünya ile bağlantılı bir birey isteniyorsa bu kişiyi çıkartacak eğitim sistemi planlanır.
    İstenilen birey yönetilebilir, yönlendirilebilir, manipüle edilebilir ya da sorgulamayansa buna göre eğitim sistemi planlanır.
    Siyasi bir taraftan bağımsız olarak, her defasında sistemde yenilikler yapıldığını görüyoruz. Bu yenilikler faydadan ço kzarar getiriyor.
    Sonuç olarak yaratıcı üretici özgür beyinler yerine sisteme köle zombiler yetiştiriliyor.
  • 08-04-2024, 00:51:25
    #6
    Üyeliği durduruldu
    AzveNET adlı üyeden alıntı: mesajı görüntüle
    Bakın zorunlu eğitim dediği şey eski anladığımız zorunlu eğitim gibi değil.
    Yani mecbur gideceksin okuyacaksın değil
    Biz sana mecbur bunun diplomasını vericez şekli.
    Mecbur bunları okumuş sayıcaz şekli.
    İlk 4 ten sonra örgün eğitimi bırakabiliyorsunuz yani. Buda zorunlu eğitim değildir.
    Kaldıki zorunlu olmasa bile eğitim düzeyi mecburi yüksekokullara çıkmış durumda. Kanuni değil sizin için mecburi kısmı bu.
    80li 90lı yıllarda meslek liseleri en azından başarılı birer iş elemanı yetiştiriyordu. Bir şekilde meslek liselerinin de değeri düşürüldü. Sanayide üretimde önemli bir kaynak sağlayan meslek liseleri değersizleştirildi.
  • 08-04-2024, 00:51:49
    #7
    looktr adlı üyeden alıntı: mesajı görüntüle
    Siyasi bir taraftan bağımsız olarak, her defasında sistemde yenilikler yapıldığını görüyoruz. Bu yenilikler faydadan ço kzarar getiriyor.
    Sonuç olarak yaratıcı üretici özgür beyinler yerine sisteme köle zombiler yetiştiriliyor.
    Selam olsun,

    İşte olay tamamen siyasi taraf.
    Ülkemizi kim yönetiyorsa bu eğitim sistemini onlar planlamakta.

    İsterlerse beceriye, düşünmeye, okumaya, bilime öncelik verirler isterlerse ezbere, düşünmemeye, becerileri köreltmeye öncelik verirler.
    Bunlar tesadüfen olan şeyler değil.
    Ülkenin milli eğitim planını düzenleyenler kim ise bu durumun mimarı onlardır.

    Yani olay tamamen siyasi.
  • 08-04-2024, 00:52:07
    #8
    Üyeliği durduruldu
    eyefive5 adlı üyeden alıntı: mesajı görüntüle
    evet.ben bir meslek seçeceğim aldığım derslerin %80 i bana ömrüm boyu yaramayacak.peki neden görüyorum bunları zaman kaybı.sevdiğim sitediğim mesleğin derslerine yoğunlaşamıyorum.yük biniyor stres biniyor.oysa sabit türkçe,din eğitimi ve yanında mesleki dersler yeterli. gerisi gereksiz zaman kaybı
    Tıp münedislik mimarlık gibi üst düzey yetenek ve bilgi gerektiren alanlar var. Birey bunlarda eğitim almak için önce 12 yıl boyunca beynini uyuşturuyor.
    Daha sonra da 4-6 yıl boyunca üniversite okuyacak. Ömür törpüsü!...

    Eğer eğitim sistemi meslek alanların yönlendirmeyi 6. sınıfta başlatsa, çok daha erken yaşlarda yetenkli bireyler yetiştirilirdi. Çok ciddi bir zaman kaybı!...