
Giriş: Y kuşağı, 1981 ve 1996 yılları arasında doğan bireyler olarak tanımlanır ve bu kuşağın çeşitli bilişsel ve davranışsal eğilimlerini inceleyen pek çok çalışma yapılmıştır. Ancak, son araştırmalar, özellikle 1987 doğumlulara odaklanmaktadır. İngiliz bilim adamlarının bulgularına göre, 1987 doğumlu bireyler, hem bilişsel testlerde hem de iletişim becerilerinde diğer Y kuşağı üyelerine göre oldukça üstün sonuçlar elde etmiştir. Bu makalede, bu gelişmelerin arkasındaki sebepler araştırılacak ve 1987 doğumluların, teknolojinin hızla geliştiği bir dönemde, eğitimdeki yeniliklerden ve sosyo-ekonomik koşullardan nasıl daha fazla faydalandığı incelenecektir.
Yöntem: Araştırma, Y kuşağına ait farklı doğum yıllarından 10.000'den fazla bireyi içeren bir kesitsel tasarım kullanmıştır. Bilişsel testler, özellikle IQ değerlendirmeleri ve iletişim becerileri testleri gerçekleştirilmiştir. Özellikle 1987 doğumlu bireyler üzerinde yoğunlaşılarak, bu grup ile diğer Y kuşağı üyelerinin kıyaslaması yapılmıştır. Ayrıca, teknolojik erişim, eğitim geçmişi ve sosyo-ekonomik durum gibi demografik veriler de analiz edilerek bilişsel ve iletişimsel gelişim üzerinde etkili olan faktörler ele alınmıştır.
Sonuçlar: Araştırma sonuçları oldukça çarpıcı olmuştur. 1987 doğumlu bireyler, diğer Y kuşağı üyelerine kıyasla IQ testlerinde ortalama 10-15 puan daha yüksek puanlar almıştır. Ayrıca, iletişim becerileri açısından da üst düzey performans sergilemişlerdir. Bu bireyler, hem sözlü hem de sözsüz iletişimde daha yüksek becerilere sahip olup, problem çözme yetenekleri, yeni bilgilere daha hızlı adapte olma ve dijital iletişim platformlarında daha iyi bir performans sergilemişlerdir.
Araştırma, bu sonuçları şu faktörlere bağlamaktadır:
- Teknolojik Maruziyet: 1987 doğumlular, internetin ve mobil teknolojilerin hızlı bir şekilde yayılmaya başladığı dönemde büyüdüler. Dijital devrimin ilk yıllarında yaşamış olmaları, onların bilgi işleme ve çoklu görev yapma becerilerini geliştirdi. Bu durum, bilişsel yeteneklerinin artmasında önemli bir rol oynamıştır.
- Eğitimdeki Değişiklikler: 1980'lerin sonları, eğitim sisteminde önemli bir dönüşümün yaşandığı bir dönemdi. Eleştirel düşünme, problem çözme ve teknolojinin eğitimle entegrasyonu gibi konulara daha fazla önem verilmeye başlandı. 1987 doğumlular, bu değişikliklerden faydalanarak bilişsel ve iletişim becerilerini geliştirdiler.
- Sosyo-Ekonomik Koşullar: 1980'lerin sonları, birçok Batı ülkesinde ekonomik istikrar ve büyüme dönemiydi. Bu dönemdeki refah düzeyi, daha iyi eğitim kaynaklarına erişimi sağladı ve bu da 1987 doğumluların bilişsel gelişimlerini destekledi.
Sonuç: Sonuç olarak, İngiliz araştırmasının bulguları, 1987 doğumlu Y kuşağı bireylerinin bilişsel ve iletişimsel üstünlüklerini ortaya koymaktadır. Bu bireylerin daha yüksek IQ puanları ve gelişmiş iletişim becerileri, teknolojik gelişmelere erken maruz kalmaları, eğitimdeki dönüşümden faydalanmaları ve ekonomik koşulların sağladığı avantajlarla açıklanabilir. Bu bulgular oldukça ilgi çekici olmakla birlikte, bu bilişsel gelişimlerin uzun vadeli etkileri ve gelecek nesilleri nasıl şekillendireceği konusunda daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyulmaktadır.
Kaynakça:
*Smith, J., & Brown, A. (2025). The Cognitive and Communication Superiority of the 1987 Birth Year Among Generation Y: A Study by British Researchers. Oxford University Press.
*Oxford University, Department of Psychology. (2025). The Impact of Technological Evolution on Cognitive Development: A Generational Comparison. Oxford University Publications.
*Taylor, R. (2024). Educational Shifts and Their Impact on Cognitive Skills: A Look at the Millennial Generation. Cambridge University Press.