![]() |
![]() |
|
|||||||
| Programlama C ++ , C # , COMPONENT, DELPHI , FLASH, JAVA - JSP, VISUAL BASIC ,VISUAL BASIC.NET ,WML, XML |
![]() |
|
|
Seçenekler |
|
|||
|
canlı sitem Canlı tv, radyo, haberler, gazeteler
burdaki canlı tv izlemeye göre canlı tv programı yapabilecek adam araniyor.. irtibat ( msn ) : info@rklmci.com |
|
|||
|
yapim ben ama bilindik vb ile yapılandan
|
|
|||
|
............
__________________
hmmm Konu fan tarafından (06-10-2009 Saat 00:14:16 ) değiştirilmiştir.. |
|
|||
|
Örnek Program Şuanlık 4 tema 96 kanal var.
Kanalları manuel olarak girdim ama istek olursa güncellemlide yapabilirim. Fiyatı : 100 YTL Capsler aşağıdaki gibidir. Daha farklı temalar yapılınabilir.Fiyatta Pazarlık Payı vardır. İstenilen başka özellikler eklenebilir. Media Player görünmesin diyorsanız Kişiye özel player yapılır. Fiyatta Pazarlık payı olmaz.. Ayrıca pingleme özelliği ile yayını daha kaliteli izleyebilirsiniz.. ![]() ![]() ![]()
Konu lanetli tarafından (01-10-2007 Saat 05:35:49 ) değiştirilmiştir.. |
|
|||
|
Açıklayıcı bilgi yazarsanız yardımcı olabilirim, 75 YTL ücret...
__________________
N. Oğuzhan KURNUÇ |
|
|||
|
açıklayıcı bilgi olarak tam istediğiniz ney acaba
|
|
|||
|
Reklam paneli, veriler çekeceği başka bir bölüm vb. şeklinde istekler var mı gibisinden bir açıklama...
__________________
N. Oğuzhan KURNUÇ |
|
|||
|
reklam paneli : google adsense hesaplarınız dahil hepsini gösterebilir. Program üzerinden tıklamlarda yine sitenizden tıklanmıs gibi olacak.
Banner reklam alanlarıda oluşturulabilir. İsterseniz form açılışına google adsense reklamı koyarız tıklamayan programı kullanamaz ![]() Üyeleriniz sizin bu hizmetinizden sizde onların tıklarından kazanırsız adaletlice ![]() kanallar dediğim gibi suan elle girildi. Fakat güncelleme şeklini özel olarak konusuyorum kişilerle. |
|
|||
|
hocam teklifin hala geçerliyse pm at görüşelim
|
|
|||
|
aushaushuahuaaa *** doom sen o program ne kadar basit bilionmu sen yasama **** internete girme utan **** :> ilk okula giderken onu yapiodum :>
|
![]() |
| Seçenekler | |
|
|